Bir okul liderinin en temel görevlerinden biri de okulun öğrenme ve öğretmeye dair uygulamalarını takip etmek, politikalarla okul topluluğunu yönlendirmek ve müfredat süreçlerine liderlik etmektir. Bu oturumda, pandemi ve uzaktan eğitimde edindiğimiz deneyimlerle birlikte 21. yüzyılda okul liderinin öğrenmenin en iyi şekilde gerçekleştiğine nasıl emin olacağı üzerine odaklanılacak. Öğrenmeye yönelik standartların belirlenmesi, öğretim ve değerlendirme stratejilerinin tüm alanlarda paralel şekilde sürdürülmesi, öğrenme çıktılarının sürekli değerlendirilmesi ve okul kültürünün anlama odaklı öğrenmeyi temele alacak şekilde oluşturulması üzerine yöntem ve stratejiler paylaşılacak.